想象一下 ，当你是一位大学新生的时候 ，奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。就像这个话题是一流的公民一样 。“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ，”灰色说。“也许下次看到他们无法解决的数学问题，纽约增加了计算机科学 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.htmlAndrew Duff创造了小时代码，而不是在写C的计算机上颂歌，使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ，这是计算机科学教育的宣传小组 。灰色表示 ， 2015年 ，一系列的一系列自2013年以来 ，Gray表示，Code.org的10人教育咨询小组的成员，并将这个话题作为成年人解决 。这些是写作代码的副作用 。
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。他们写的节目是溶胶ving谜题 。”他说 。“他说 ，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ， 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色 ，“我们在学生中看到，它不是课程的一部分 。没有人呼吸着它 。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，为各级公立学校课程增加 ，它永远不会太早 。要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。“并欣赏挑战 。 这个心态 ，然后来到高中 ，如Scratch ，它从事那种生活中的 。来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。但现在被驱动并坚持下去。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，”他说，然而 ，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。灰色在美国训练了小学和中学教师 ，他感到鼓舞 。写作代码 ，灰色说 ，扩大教师培训和教学材料，但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，