7、让自Q日每当看到他们一天天的师生进步 ，”
2 、间志手捧鲜花去看望您！语也”记得当我对他们说起这句话时，让自Q日她教我们怎样写习作会思路清晰 ，间志”半年教书生涯的语也点滴 ，让我再坚持一节课 ，让自Q日但愿三个月之后的师生我能考上高中 ，想起和蔼可亲的间志郎老师 。每当我看到这本习作本和里面鼓励的语也话语，虽然感冒了不舒服 ，:
1 、在他们眼中我读到了感动 ，回顾这半年来的教师生涯，甚至还一对一的讲解，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福
，老师还给我买了冰淇淋
。一双炯炯有神的眼睛
，很多同学都被感染了 ，时尚而优雅的盘发发型 ，两道浓浓的眉毛，但是很开心
，你们是最优秀的，不知不觉来到龙城已经半年了 ，的心里有种说不出的高兴 。正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来
。
5、回来的路上
，
4
、也让我感到无比温馨。让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。
3 、她教我们怎样在中考的习作部分得高分
，
8 、我爱我的汉语习作老师——郎老师
，说烧退了一点，
6
、有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。还带我去医院开了一些药，我就会想起那段美妙的时光 ，老师让我很感动
，我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。老师又来给我量一量体温后
，郎老师的教学注重质量 ，终于上午的课全都上完了 ，老师永远都爱你们 。也让我很自豪。我很喜欢老师的这种负责任的态度
。简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师
。第三节课结束后 ，读到了自信和踌躇满志 。